問題を可視化する重要性

『先生、勉強がわかりません』

 

この質問では先生は答えられません。

 

「何が分からないのかが、解らないから」です。

 

困ったことに、慢性症状を抱える患者さんにも同じことが言えます。

 

例えば『先生、動けないんです』と言われることがウチではよくあります。

 

それが、寝たきりになるほどまったく動けないのか？

 

それとも、多少動けるけれど、患者さんの感覚（若い時と比べてなのか、普段と比べてなのか）では動けていないのか？

 

さらに言えば、ある動作だけができないのか？

 

これは、実際に患者さんに「チャレンジ」していただかないと分かりません。

 

ところが、チャレンジ（実際に動くこと）が簡単にできない場合が非常に多いのです。

 

『いったい、どの程度まで動ける（行動できる）のか？』

 

今、解決すべき問題は、何なのか？

 

それが分からなければ、ただ漠然とした日々を過ごすことになるでしょう。

 

取り組むべき問題を可視化することは、患者さんの行動から割り出す必要があります。

 

何をすれば良くなるのかを知るには『逆に何ができないのか』と『今、何ができるのか』

 

この二つを実際に、知ってもらうところから始めるのが良いでしょう。